Vanguardias

   En la clase de literatura, estuvimos viendo el concepto de vanguardias y sus distintas corrientes, tanto artísticas como literarias, en las cuales se destacaron como el expresionismo, cubismo, subrrealismo, futurismo y dadaismo. El termino proviene del léxico militar, es por eso que a los movimientos realizados en el siglo XX se los llamaron vanguardistas, ya que representaban un enfrentamiento, que se revelaba contra otra corriente y buscaban romper con el esquema entendido hasta el momento. El movimiento vanguardista se destaco principalmente en el arte y la literatura.
   En clase tuvimos que realizar 3 poemas, siguiendo distintas consignas y temáticas vanguardistas. Uno de los poemas que tuvimos que realizar, fue siguiendo la técnica subrrealista de 1925, este mismo esta basado en un juego, donde cada participante debía escribir en un papel pero sin darle un sentido exacto, ya que cada uno debía doblar la hoja para que el próximo en escribir, no pueda ver lo escrito previamente. A este trabajo se le da el nombre de "Cadáver exquisito"

"El mar brilla esta noche

Los ravioles que come la niña

El mar azul cantaba

Un dinosaurio de sagitario

Bailar llena el alma

Y nadaban hasta que no quedaba nada

Los teléfonos que vibran"

   El siguiente poema que realizamos con mis compañeros, tenia como consigna realizar un poema utilizando palabras que solo contengan la vocal A. La idea de este mismo era resaltar la ruptura, en un poema donde no hay rima y no tiene un sentido, ni entendimiento, sino que rompe totalmente con la principal idea que plantean los poemas. Para que el poema rompa mas con lo normal y llame la atención al lector, decidimos resaltar la ultima palabra de cada linea, poniéndola en la siguiente al principio.

"Acá la vaca danza la salsa

Danza la salsa mas ratas

Las ratas aman las rabas

Las rabas saltan a casa

A casa van las hadas

Las hadas matan las vacas"

   Para finalizar, hicimos un poema en relación con las bicicletas, que fue uno de los objetos que se destaco en las vanguardias. Lo hicimos en forma de infinito, aplicando las vanguardias del expresionismo (movimiento que refleja una vision tragica del mundo), para expresar y representar las ruedas de la bicicleta. La idea de la actividad era mostrar el uso que se le da hoy en día a las bicicletas, que en nuestra opinión fue escaso, solemos ver mas bicicletas en las redes sociales, como adorno o decorativo, que en la vida real, dándole la utilidad que le corresponde.

La bicicleta ya no aparece en la calle. No. Nunca. Poco. O casi nada. Solo en las redes sociales. Y? Para que? Queres demostrar que tenes mejor bici que yo? No. Nunca. Sin necesidad, y sin embargo lo haces y no te importa nada mas que demostrar constantemente. Basta. Anda en bici y disfruta!

   A continuación, les dejo una imagen donde se muestran los poemas que hicimos con posters en clase: