Marriage de votre amie Français

Le samedi dernière, je suis allèe au marriage de mon amie Français, Ana. La fête a ètè à la campagne, et heureusement, le jour ètatit ensoleillè. À 15h de l`après-midi, je suis arrivèe ou lieu de la fête et les serveur ont servi quelques cocktails delicieux. Pendant notre arrivèe, les marries ont pris des photos ètonnantes dans le parc. Après, vers 19h30, nous allons dìnè avec une vue sur le lac, Il ètait beau et inoubliable!. Pendant notre dinè, un groupe de rock musical a jouè en direct. Ensuite, nous avons mangè le dessert et mon amie avec son mari on dit un discours très èmotif. A ce moment, nous avons dancè toutes les chansons. Jài fini très fatiguè, mais elle a ètè une merveilleuse journeè pleine de joie!

Informal letter

You are Skeeter. You are writing to a very close friend of yours in NY. You are shocked about some of the stories you've heard from the afro-american house helps.

Write a letter of about 220-250 words

Dear Nicole 

  It´s been a long time since we talked, although it´s my fault as i had been really busy. I hope you and your family are well. The reason why i´m writing this letter to you is because of the Afro-American situation. 

  To start with, Afro-American people in Missisippi are really driscriminated and badly treated. Afro-American women serve now those same people they had looked after when they were babies. They work as servants under strict conditions. One of this conditions, is that they can´t share the same bath with their bosses, so as to not get contagious of it diseases this servants, it is said, they have.

  As well as discrimination, the cruelty that comes from people is really disapointing. A boy was working at a construction sile and had an accident, they took him and left him thrown on the street of a hospital specially for black people. This boy ended up dead on the sofa of his house. Don´t you think this is a cruel thing to do? 

  Beside, on top of that, Afro-American people have no rights, they aren´t allowed to talk to wihte people in a friendly way, they are not allowed to use the same books white people use, they have separeted buses, as well as separeted cutlery, if they are on service. 

  It´s really shocking that the women that raised all those kids and gave them so much love, taught them different things, are then mistreated and discriminated by the same people, when they grow up. I would appreciated your opinion about this.

  Surely you have a different opinion to share, i am looking forward to read your answer 

    Skeeter

Magazine Francophone

Je suis re merci avec au magazine francophone pour mes vacances en France.

Je suis triste parce-que Il a pleut tous les jours, il a fait un temps de chien, pour ça j´ai eu la grippe. Cependant, nous avons pu visiter beaucoup de lieux et faire plusieurs d’activités. La région est très belle et je me suis fait beaucoup d’amis.

Dans la semaine j’ai fait une excursion à la Cathédral du Notre Dame et j´ai visité le Musée de Orsay. Aussi j´ai visité le Musée du Louvre, c´ était magnifique, j´étais très contente  et surpris. Le soir, nous avons diné au Bouillon Chartier, la cuisine était délicieuse.

Pour finir, je suis heureux pour faire çe voyage très merveilleux. 

Sofia Alzueta

Curriculum

New lipstick collection, Fantastic

      A new door to the paradise...         

 Look FANTASTIC, be FANTASTIC.

In the class of elt/vocabulary, we are learning about advertising. One of the tasks we were asked to do consisted on creating a publicity campaign about a product. We decided to do this advertising about a lipstick call "fantastic".

Mac company innovate a new lipstick collection called ¨FANTASTIC¨. This product is of especially high quality and renew your lips tone. 

The luxurious formula is available in a full matte colour for long-wearing power and an intense colour payoff. 

Fantastic gives you the chance to have the tone of your lips as warm as the autumn colour season. 

Live in the lap of luxury with your new lipstick ¨fantastic¨ from MAC. 

Lo que esconden las publicidades

Simplemente, la comunicación es un proceso de intercambio de información, en el cual existe un emisor, el cual se lo transmite a un receptor. Estos están presentes en el día a día de cada una de las personas pero presentes de distintas maneras, mediante iconos, índices o símbolos. Los iconos se parecen al objeto que representan y pueden ser retratos o pinturas, o simplemente una cartuchera con la foto de un artista. Los índices están asociados con la realidad, este mismo nos anticipa o evidencia algo. Los símbolos por otro lado, son creados por nosotros, los seres humanos como forma de comunicación para poder entendernos, la comunicaciones se hace mas fácil de esta manera. Se debe comprender el como y por que se producen intercambios culturales entre personas y para eso existe la hipótesis de la descripción densa. Se deben entender sus complejidades, naturaleza y matrices, para así comprender una cultura en sus propios términos.
Aunque también existe la contracultura, donde se encuentra la hegemonía, la cual ejerce una dirección moral, para que la sociedad pueda entenderse entre si con sus propios significados sobre las cosas.

Aunque existe el culture jamming, movimiento en resistencia a la hegemonía cultural. En esta se aplica el "subvertising" o la "piratería publicitaria". El objetivo que tiene esta última es cambiar todo la idea que un anuncio nos presenta, para mostrarnos las parte mala que las empresas dejan de lado con sus publicidades llamativas. Lo que hace la contra publicidad es invertir los mensajes comerciales. Un claro ejemplo de esto es adbusters, una organización anticapitalista  que lo que hace es mostrar el otro lado que la publicidad omite, todas las cosas que se esconden detrás. También se puede ver un claro ejemplo de esto en la película de Oscar Brahim, el era un taxista que intervenía propagandas que estaban en las calles con recortes que el mismo tenía y llevaba siempre con el. El pensaba que la gente debía detenerse y darse cuenta de que las propagandas nos daban un mensaje erróneo y había que arreglar eso.

El siguiente video es el de la película anteriormente mencionada:

 

 

Juan se fue por el rio

   En la clase de literatura estuvimos trabajando sobre la vida de un autor reconocido llamado Rodolfo Walsh, quién vivió durante la dictadura militar en Argentina del año 76. Fue reconocido por su lucha contra el terrorismo de estado y por su escritura de novelas testimoniales. Fue desaparecido y asesinado en Buenos Aires el 25 de marzo de 1977.
   Luego de ver varias obras de Walsh, se nos dio a todos los alumnos una consigna. Esta misma consistía en crear una historia de tipo realista para el personaje de una de las obras "Juan se iba por el rio" escrita por este mismo, la cual nunca pudo ser publicada a causa del golpe militar, ya que esta fue usurpada y destruida, solo su esposa pudo leerlo antes de que esto sucediera.
  La similitud de nuestro vídeo con Walsh, es la temática del realismo, ya que se desarrollo el personaje del dictador que le da un marco realista.

   La creación del personaje fue gracias a el aporte de cada integrante del grupo, ya que al comenzar, cada uno dio una idea y visión propia de como era este "juan", que hacia y una descripción de como era. Cuando tuvimos que armar la historia de juan, unimos las ideas de cada una y armamos el personaje usando datos de cada una. Decidimos que juan fuera un medico forense que solía trabajar para el gobierno de la nación, que estaba decidido a desenmascarar las atrocidades que se cometían en este ambiente, queria revelar todas la mutilaciones que estaban sucediendo. Es por esta razon que juan era perseguido por el corrupto dictador. Al terminar la historia que armamos sobre juan, comenzamos a hacer un video basado en esta misma. La idea en la cual nos basamos para armar este video fue cómica, para que este mismo no se torne aburrido. Es por esto que unimos videos de los tiempos de Hitler con videos en la actualidad de Angelina Jolie a la hora de una entrega de premios. Estos videos los unimos con grabaciones de voz nuestras contando la historia de juan.
  A continuación se muestra el monologo que armamos sobre juan y el video que armamos con mis compañeras:

"Me están buscando en este preciso momento. Lo saben todo. Saben que trabajo para la agencia y también saben de mis investigaciones, de mis avances. Es por esto que tengo que mantener un perfil bajo y limitarme a ser un simple forense. Tengo que dejar de jugar al detective y dejar de fingir ser algo que no soy; no me ha traído más que problemas. Si ellos supiesen que yo lo sé, estaría muerto y enterrado tan profundamente que nadie podría encontrar mis huesos nunca jamás. Yo lo sé, se a cuanta gente inocente mataron, cómo lo hicieron y el paradero de todos esos cuerpos. Hay veces en las que me gustaría no saber demasiado, vivir en la ignorancia. Estoy colgando de un hilo muy fino que va a romperse en cualquier momento. Mientras yo me siento en este lugar reflexionando, yo sé que ellos vienen por mí.
Tengo miedo, aunque trato de disiparlo y de aparentar que no lo tengo; pero ¿Cómo no tenerlo después de haber visto semejantes crímenes? El gobierno no sólo le quitaba la vida a los inocentes, si no que también los mutilaba y los tiraba al río, como si fuesen simples pedazos de carne, como si no fuesen personas. Se supone que al ser forense no me debería sentir impresionado con algunas mutilaciones pero esta vez no eran solamente "algunas mutilaciones"; eran actos inhumanos cometidos por el gobierno, la misma institución encargada de darle la protección que necesitan a esos inocentes. Sólo quiero que este gobierno caiga, no quiero ser otro mutilado más en el río"
   En mi opinión esta actividad fue distinta todas las demás y a su vez divertida por que lo pudimos hacer en grupo, La idea de hacer un trailler fue distinta a todas las actividades que veníamos haciendo y eso me gusto mucho. Por otro lado, fue algo complicada y compleja y por esto nos tomo mucho tiempo, ya que llevaba un armado importante.