Maravilloso Desastre Reseña

   Maravilloso desastre, es una novela romántica escrita por la autora estadounidense Jamie McGuire, quien autopublico esta novela y logro ser bestseller de The New York Times y de Usa Today en Estados unidos y protagonista de las listas de mas vendidos en las tiendas digitales del Reino Unido.
   Esta novela es una tipica de romance, donde los roles de los personajes son los que tienen tipicas caracteristicas. Esta trata sobre Abby, una chica de 18 años que tenia un pasado oscuro, el cual decidió dejar atrás junto con su ciudad natal, para estudiar con su mejor amiga America, en una universidad nueva. Ahí es donde conoce a Travis, un chico que le recordaba su pasado y es lo que ella menos quería. Travis tenia tatuajes, era considerado el chico mas lindo y todas las chicas estaban atrás de el y este contaba con la fama del chico malo que salía siempre con una chica distinta. Travis queda enamorado de Abby desde el primer mometo en que la ve, no solo por su belleza, sino por el rechazo que esta tenia hacia el, pero con el paso del tiempo las cosas se van complicando.
    Los personajes tienen un rol tipico de novela romantica, donde abby tiene un pasado oscuro y malo que quiere olvidar, para empezar a cambiar y ser un chica buena. Por su parte, Travis es el chico malo, que quiere estar con todas las chicas, pero cuando conoce a Abby quiere cambiar y sus sentimientos lo convierten en una persona mejor. Los roles que cumplen tambien son caracteristicos de una novela tradicional donde abby en el primer momento que ve a Travis siente algo por el, pero lo ignora por miedo a que la lleve a su lado oscuro. Por su parte, Travis se enamora de ella en el instante en que la ve, por ser distinta a las demas y llevar una personalidad distinta a la que el esta acostumbrado. “Eres distinta a las demas, nunca habia conocido a alguien que tenga un rechazo como el que tenes vos hacia mi” es una de las cosas que Travis siempre le decia a Abby, ya que no entendia como una chica no se podia sentir atraida por el.

Metaficcion

En la clase de Literatura miramos la película 'Stranger than fiction', donde pudimos ver y entender con mas precisión la meta-ficción. La metaficción atenta contra el PACTO FICCIONAL, y lo oculto se vuelve explicito. La metaficción en esta pelicula esta cuando el personaje principal descubre que su vida esta siendo parte de un cuento y que en ese cuento el tiene que morir. En ese momento, la pelicula se mezcla con la historia de la escritura y asi se forma un cuento dentro de otro cuento.

Luego de ver la pelicula tuvimos que crear un dibujo donde se vea la metaficción, y eso es lo que se muestra en la siguiente imagen....

Un hombre sostiene una fotografía y al mismo tiempo dentro de esa fotografía, se ve otro hombre con un chico al lado capturando una foto.  La fotografía que sostiene el hombre, muestra al chico que estaba sacando la foto.

Buscando a Stefan

Querido diario, hoy me desperté con ganas de vivir, ser feliz,,es algo que no me pasaba hace mucho desde que Stefan se fue. Damon sigue  mal, ayer perdió el control, pero después de mucho tiempo tenemos una pista. Encontraron 5 cadáveres con marcas en el cuello en un barrio de Nueva York, va a ser un viaje largo, pero espero que lo encontremos. En cuanto a mi, me sigo adaptando a esta nueva vida, Damon me está ayudando a tener autocontrol y no matar a nadie mientras  me alimento.

Ya habíamos llegado a Nueva York, la policía estaba en la casa donde se encontraban los muertos. Damon los vio y no lo dudo, eran víctimas de Stefan, no les quedaba una gota de sangre en el cuerpo y totalmente decapitados. Salimos de la casa, fuimos a un bar, un trago, dos tragos y terminó en nueve. Se nos acercó un hombre, venía de parte de Stefan dándonos una advertencia, “no me busquen mas” y salio afuera. Damon lo siguió por un callejón, lo agarró y empezó a amenazarlo. El hombre no hablaba, parecía hipnotizado, obra de Stefan seguramente. Damon no lo dudo ni un segundo, lo mató.

Otro dia mas sin encontrar a Stefan. Cada vez está afectando más a Damon, tengo miedo que apague su humanidad y no la vuelva a recuperar, se está volviendo loco. La culpa es lo único que lo mantiene en pie para buscarlo. Espero que encontremos otra pista lo antes posible. Mañana sera otro dia siendo un vampiro.

Reseña

   Manuel Puig nació en General Villegas, provincia de Buenos Aires y murió en Cuernavaca, México, en 1990. Su pueblo natal se convirtió en el escenario de sus primeras novelas, bajo el nombre de “Coronel Vallejos”. En 1951 inició sus estudios en la Facultad de Filosofía y Letras. Viajo luego a Roma, donde una beca le permitió le permitió realizar cursos de dirección en el Centro Sperimentale di Cinematografía. En 1968 hizo su entrada en la literatura con La traición de Rita Hayworth y se destaco como escritor mundial por sus novelas Boquitas pintadas, El beso de la mujer araña y Pubis angelical. Es muy reconocido por su uso de la polifonía literaria y el monólogo interior. En 1973, amenazado de censura por The Buenos Aires Affair, Puig dejó la Argentina para radicarse en México. Con  sus novelas anteriormente mencionadas y Maldición eterna a quien lea estas páginas, Sangre de amor correspondido y Cae la noche tropical, confirmó ser uno de los más importantes escritores argentinos contemporáneos.

   Boquitas pintadas en una novela que pertenece al género romántico, ya que los personajes viven un profundo romance, pasan por desengaños y por ultimo ocurren trágicas muertes de algunos de los personajes. Las escenas son descriptas detalladamente, es por esto que si el lector no presta atención a estos mismos, puede ocasionar que no encuentre el sentido a lo relatado en la historia. En muchas partes de la historia, los personajes no son nombrados, lo que también puede ocasionar confusión en el lector, por eso es que se debe prestar atención en las descripciones de cada uno de estos, para poder saber de quién se está hablando. También se le da una gran importancia en la religión, las acciones de los personajes de forma directa o indirecta tienden a relacionarse con la iglesia.

   Esta novela es rupturista debido a que la forma en la que está redactada, no es la del modelo tradicional en la que tienden a estar escritas todas las novelas. La historia se relata con una cronologia desordenada, y el relato no se muestra de una sola forma, sino que adopta distintos formatos, entre ellas cartas, recortes de diarios, actas y tarareos de canciones. Además en la presentación de cada entrega se puede presenciar en el epígrafe la letra de un tango, que no se relaciona necesariamente con el tema tratado en la misma, pero están relacionados con el amor, el engaño y el tiempo. También se muestra el pensamiento de los personajes, están presentes diálogos y en momentos de la historia una tercera persona (que no es parte de la novela) nos la cuenta.

   La novela cuenta la historia de distintos personajes, Juan Carlos, Nené, Mabel, Celina, La Raba y la viuda en un pueblo, Coronel Vallejo, y de los amoríos y engaños entre ellos, las mentiras y los chismes que corrían por el pueblo. La importancia que se le da a la imagen es imprescindible, ya que muchas mujeres renuncian a su felicidad y se casan con un hombre al que no quieren por el simple de hecho de aparentar una vida feliz con una familia, que era lo que estaba bien visto. La muerte de Juan Carlos es el elemento que nos marca el comienzo.

   Esta novela de Manuel Puig es interesante y atrapante por la forma en la cual está narrada la historia, es entretenido leer lo que piensa cada personaje como se muestra en las cartas. También es interesante como Manuel Puig mezcla y relaciona lo que escribe Nené en las cartas con las canciones de tango, siempre después de terminar una carta Nené prendía la radio y la canción que sonaba, su letra tenía que ver con los sentimientos que ella expresaba en sus cartas, la tristeza de de dos amantes en su pura realidad. La separación entre Boquitas pintadas de rojo carmesí y Boquitas azules también resulta chocante en el lector, ya que en la primer parte se desarrollan los sentimientos de los personajes y en la segunda parte podemos apreciar los desenlaces en la vida de los personajes y se puede decir que es más triste el relato. Ya de por sí, su titulo es atrayente para todos los amantes de las novelas románticas, ya que se deduce un posible romance en una sociedad y este mismo es tomado de un verso del tanto de Alfredo Le Pera.

   Un aspecto negativo que se puede mencionar sobre Boquitas pintadas, y que es contradictorio al mismo tiempo es su narrativa. Esta misma es desordenada y eso es lo que la hace entretenida, pero en algunos momentos, puede ser que el lector pierda el hilo de esta misma por el hecho de que no aparecen nombres o aclaraciones sobre que se está hablando y uno tiene que tratar de descifrarlo por sí mismo, que es un poco la idea de esta novela.

   Boquitas pintadas en una novela que personalmente recomendaría por su forma dinámica de redacción y por el profundo romance que se desarrolla en esta misma. Los agregados de cancíones de tango la hacen más interesante de lo que ya es y enreda más al lector.  

Vanguardias

   En la clase de literatura, estuvimos viendo el concepto de vanguardias y sus distintas corrientes, tanto artísticas como literarias, en las cuales se destacaron como el expresionismo, cubismo, subrrealismo, futurismo y dadaismo. El termino proviene del léxico militar, es por eso que a los movimientos realizados en el siglo XX se los llamaron vanguardistas, ya que representaban un enfrentamiento, que se revelaba contra otra corriente y buscaban romper con el esquema entendido hasta el momento. El movimiento vanguardista se destaco principalmente en el arte y la literatura.
   En clase tuvimos que realizar 3 poemas, siguiendo distintas consignas y temáticas vanguardistas. Uno de los poemas que tuvimos que realizar, fue siguiendo la técnica subrrealista de 1925, este mismo esta basado en un juego, donde cada participante debía escribir en un papel pero sin darle un sentido exacto, ya que cada uno debía doblar la hoja para que el próximo en escribir, no pueda ver lo escrito previamente. A este trabajo se le da el nombre de "Cadáver exquisito"

"El mar brilla esta noche

Los ravioles que come la niña

El mar azul cantaba

Un dinosaurio de sagitario

Bailar llena el alma

Y nadaban hasta que no quedaba nada

Los teléfonos que vibran"

   El siguiente poema que realizamos con mis compañeros, tenia como consigna realizar un poema utilizando palabras que solo contengan la vocal A. La idea de este mismo era resaltar la ruptura, en un poema donde no hay rima y no tiene un sentido, ni entendimiento, sino que rompe totalmente con la principal idea que plantean los poemas. Para que el poema rompa mas con lo normal y llame la atención al lector, decidimos resaltar la ultima palabra de cada linea, poniéndola en la siguiente al principio.

"Acá la vaca danza la salsa

Danza la salsa mas ratas

Las ratas aman las rabas

Las rabas saltan a casa

A casa van las hadas

Las hadas matan las vacas"

   Para finalizar, hicimos un poema en relación con las bicicletas, que fue uno de los objetos que se destaco en las vanguardias. Lo hicimos en forma de infinito, aplicando las vanguardias del expresionismo (movimiento que refleja una vision tragica del mundo), para expresar y representar las ruedas de la bicicleta. La idea de la actividad era mostrar el uso que se le da hoy en día a las bicicletas, que en nuestra opinión fue escaso, solemos ver mas bicicletas en las redes sociales, como adorno o decorativo, que en la vida real, dándole la utilidad que le corresponde.

La bicicleta ya no aparece en la calle. No. Nunca. Poco. O casi nada. Solo en las redes sociales. Y? Para que? Queres demostrar que tenes mejor bici que yo? No. Nunca. Sin necesidad, y sin embargo lo haces y no te importa nada mas que demostrar constantemente. Basta. Anda en bici y disfruta!

   A continuación, les dejo una imagen donde se muestran los poemas que hicimos con posters en clase: 

Marriage de votre amie Français

Le samedi dernière, je suis allèe au marriage de mon amie Français, Ana. La fête a ètè à la campagne, et heureusement, le jour ètatit ensoleillè. À 15h de l`après-midi, je suis arrivèe ou lieu de la fête et les serveur ont servi quelques cocktails delicieux. Pendant notre arrivèe, les marries ont pris des photos ètonnantes dans le parc. Après, vers 19h30, nous allons dìnè avec une vue sur le lac, Il ètait beau et inoubliable!. Pendant notre dinè, un groupe de rock musical a jouè en direct. Ensuite, nous avons mangè le dessert et mon amie avec son mari on dit un discours très èmotif. A ce moment, nous avons dancè toutes les chansons. Jài fini très fatiguè, mais elle a ètè une merveilleuse journeè pleine de joie!

Informal letter

You are Skeeter. You are writing to a very close friend of yours in NY. You are shocked about some of the stories you've heard from the afro-american house helps.

Write a letter of about 220-250 words

Dear Nicole 

  It´s been a long time since we talked, although it´s my fault as i had been really busy. I hope you and your family are well. The reason why i´m writing this letter to you is because of the Afro-American situation. 

  To start with, Afro-American people in Missisippi are really driscriminated and badly treated. Afro-American women serve now those same people they had looked after when they were babies. They work as servants under strict conditions. One of this conditions, is that they can´t share the same bath with their bosses, so as to not get contagious of it diseases this servants, it is said, they have.

  As well as discrimination, the cruelty that comes from people is really disapointing. A boy was working at a construction sile and had an accident, they took him and left him thrown on the street of a hospital specially for black people. This boy ended up dead on the sofa of his house. Don´t you think this is a cruel thing to do? 

  Beside, on top of that, Afro-American people have no rights, they aren´t allowed to talk to wihte people in a friendly way, they are not allowed to use the same books white people use, they have separeted buses, as well as separeted cutlery, if they are on service. 

  It´s really shocking that the women that raised all those kids and gave them so much love, taught them different things, are then mistreated and discriminated by the same people, when they grow up. I would appreciated your opinion about this.

  Surely you have a different opinion to share, i am looking forward to read your answer 

    Skeeter

Magazine Francophone

Je suis re merci avec au magazine francophone pour mes vacances en France.

Je suis triste parce-que Il a pleut tous les jours, il a fait un temps de chien, pour ça j´ai eu la grippe. Cependant, nous avons pu visiter beaucoup de lieux et faire plusieurs d’activités. La région est très belle et je me suis fait beaucoup d’amis.

Dans la semaine j’ai fait une excursion à la Cathédral du Notre Dame et j´ai visité le Musée de Orsay. Aussi j´ai visité le Musée du Louvre, c´ était magnifique, j´étais très contente  et surpris. Le soir, nous avons diné au Bouillon Chartier, la cuisine était délicieuse.

Pour finir, je suis heureux pour faire çe voyage très merveilleux. 

Sofia Alzueta

Curriculum

New lipstick collection, Fantastic

      A new door to the paradise...         

 Look FANTASTIC, be FANTASTIC.

In the class of elt/vocabulary, we are learning about advertising. One of the tasks we were asked to do consisted on creating a publicity campaign about a product. We decided to do this advertising about a lipstick call "fantastic".

Mac company innovate a new lipstick collection called ¨FANTASTIC¨. This product is of especially high quality and renew your lips tone. 

The luxurious formula is available in a full matte colour for long-wearing power and an intense colour payoff. 

Fantastic gives you the chance to have the tone of your lips as warm as the autumn colour season. 

Live in the lap of luxury with your new lipstick ¨fantastic¨ from MAC. 

Lo que esconden las publicidades

Simplemente, la comunicación es un proceso de intercambio de información, en el cual existe un emisor, el cual se lo transmite a un receptor. Estos están presentes en el día a día de cada una de las personas pero presentes de distintas maneras, mediante iconos, índices o símbolos. Los iconos se parecen al objeto que representan y pueden ser retratos o pinturas, o simplemente una cartuchera con la foto de un artista. Los índices están asociados con la realidad, este mismo nos anticipa o evidencia algo. Los símbolos por otro lado, son creados por nosotros, los seres humanos como forma de comunicación para poder entendernos, la comunicaciones se hace mas fácil de esta manera. Se debe comprender el como y por que se producen intercambios culturales entre personas y para eso existe la hipótesis de la descripción densa. Se deben entender sus complejidades, naturaleza y matrices, para así comprender una cultura en sus propios términos.
Aunque también existe la contracultura, donde se encuentra la hegemonía, la cual ejerce una dirección moral, para que la sociedad pueda entenderse entre si con sus propios significados sobre las cosas.

Aunque existe el culture jamming, movimiento en resistencia a la hegemonía cultural. En esta se aplica el "subvertising" o la "piratería publicitaria". El objetivo que tiene esta última es cambiar todo la idea que un anuncio nos presenta, para mostrarnos las parte mala que las empresas dejan de lado con sus publicidades llamativas. Lo que hace la contra publicidad es invertir los mensajes comerciales. Un claro ejemplo de esto es adbusters, una organización anticapitalista  que lo que hace es mostrar el otro lado que la publicidad omite, todas las cosas que se esconden detrás. También se puede ver un claro ejemplo de esto en la película de Oscar Brahim, el era un taxista que intervenía propagandas que estaban en las calles con recortes que el mismo tenía y llevaba siempre con el. El pensaba que la gente debía detenerse y darse cuenta de que las propagandas nos daban un mensaje erróneo y había que arreglar eso.

El siguiente video es el de la película anteriormente mencionada:

 

 

Juan se fue por el rio

   En la clase de literatura estuvimos trabajando sobre la vida de un autor reconocido llamado Rodolfo Walsh, quién vivió durante la dictadura militar en Argentina del año 76. Fue reconocido por su lucha contra el terrorismo de estado y por su escritura de novelas testimoniales. Fue desaparecido y asesinado en Buenos Aires el 25 de marzo de 1977.
   Luego de ver varias obras de Walsh, se nos dio a todos los alumnos una consigna. Esta misma consistía en crear una historia de tipo realista para el personaje de una de las obras "Juan se iba por el rio" escrita por este mismo, la cual nunca pudo ser publicada a causa del golpe militar, ya que esta fue usurpada y destruida, solo su esposa pudo leerlo antes de que esto sucediera.
  La similitud de nuestro vídeo con Walsh, es la temática del realismo, ya que se desarrollo el personaje del dictador que le da un marco realista.

   La creación del personaje fue gracias a el aporte de cada integrante del grupo, ya que al comenzar, cada uno dio una idea y visión propia de como era este "juan", que hacia y una descripción de como era. Cuando tuvimos que armar la historia de juan, unimos las ideas de cada una y armamos el personaje usando datos de cada una. Decidimos que juan fuera un medico forense que solía trabajar para el gobierno de la nación, que estaba decidido a desenmascarar las atrocidades que se cometían en este ambiente, queria revelar todas la mutilaciones que estaban sucediendo. Es por esta razon que juan era perseguido por el corrupto dictador. Al terminar la historia que armamos sobre juan, comenzamos a hacer un video basado en esta misma. La idea en la cual nos basamos para armar este video fue cómica, para que este mismo no se torne aburrido. Es por esto que unimos videos de los tiempos de Hitler con videos en la actualidad de Angelina Jolie a la hora de una entrega de premios. Estos videos los unimos con grabaciones de voz nuestras contando la historia de juan.
  A continuación se muestra el monologo que armamos sobre juan y el video que armamos con mis compañeras:

"Me están buscando en este preciso momento. Lo saben todo. Saben que trabajo para la agencia y también saben de mis investigaciones, de mis avances. Es por esto que tengo que mantener un perfil bajo y limitarme a ser un simple forense. Tengo que dejar de jugar al detective y dejar de fingir ser algo que no soy; no me ha traído más que problemas. Si ellos supiesen que yo lo sé, estaría muerto y enterrado tan profundamente que nadie podría encontrar mis huesos nunca jamás. Yo lo sé, se a cuanta gente inocente mataron, cómo lo hicieron y el paradero de todos esos cuerpos. Hay veces en las que me gustaría no saber demasiado, vivir en la ignorancia. Estoy colgando de un hilo muy fino que va a romperse en cualquier momento. Mientras yo me siento en este lugar reflexionando, yo sé que ellos vienen por mí.
Tengo miedo, aunque trato de disiparlo y de aparentar que no lo tengo; pero ¿Cómo no tenerlo después de haber visto semejantes crímenes? El gobierno no sólo le quitaba la vida a los inocentes, si no que también los mutilaba y los tiraba al río, como si fuesen simples pedazos de carne, como si no fuesen personas. Se supone que al ser forense no me debería sentir impresionado con algunas mutilaciones pero esta vez no eran solamente "algunas mutilaciones"; eran actos inhumanos cometidos por el gobierno, la misma institución encargada de darle la protección que necesitan a esos inocentes. Sólo quiero que este gobierno caiga, no quiero ser otro mutilado más en el río"
   En mi opinión esta actividad fue distinta todas las demás y a su vez divertida por que lo pudimos hacer en grupo, La idea de hacer un trailler fue distinta a todas las actividades que veníamos haciendo y eso me gusto mucho. Por otro lado, fue algo complicada y compleja y por esto nos tomo mucho tiempo, ya que llevaba un armado importante.

Mad Men: The smoking pitch

At school, we watched a scene of the first chapter of the TV serie Mad Men. In this scene we could observed how a tobacco company called "Lucky Strike" is looking for a way of selling its product by presenting an advertising that through some distortios tried to convince people that tobacco isn't harmful. Afteer watching the scene we had to answer some questions.

 

The vested interest we can see in this scene is selling the company's product. This works by trying to find the perfect advertising in the one throught lying and relating the cigarette with healthy habits, people get to think that tobacco does not kill.

Peter's idea is rejected because in his slogan he states that if you smoke you will die and if you don't you will die too. It is rejected because the adversting they were looking for involved not associating it with death or something negative. Don's idea is accepted because looked for the way of presenting the product so as to make it different from the same products of the different countries.  Moreover, he doesn't mention death, which is crucial in this types of advertising. 

Then we had to analyse an old tobacco advertisement in terms of vested interest and distortion of the truth.

In this advertisement we can clearly see that the company is lying so as to sell the product as much as they can.  The phrase "To keep a slender figure no one can deny" is fake since cigarrettes might reduce your weight as it reduces anxiety but it causes other health problems that are even worse and might lead to death. Furthermore, by showing someone thin and with good aspect people directly relate it with good health and admirable phyiscal state. Additionally, as in the case Mad Men, it says "it's toasted" to differ it from other companies, so people who don't know the 'secrets' of the cigarrette production cannot realize if its something exclusively from this company or everyone does it. 

Proposal

helping students with spoken presentations

Introduction
  In this proposal i will assess and describe the problems that students face in spoken presentations. In the final section some recommendations about how to improve this situation will be given.
Current situation
  In several spoken presentations it was notable how the poor selection of information on a subject leads students to continuous hesitation. Students are used to studying by heart lots of information that is not necessary. A second but related problem concerns poor colloquial language.
key needs to be addressed
  Some other factors that affect negatively the presentations are the lack of resources, no internet connection. Moreover visual images are not available. As the information in the presentation is not available, students get lost and can´t continue their performance.
Recommendations
  I would suggest the following to the students for their presentations:

• All students giving their presentations should be more self-confident
• All presentations must be downloaded on a pendrive
• Looking for key terms can be effective so as to have an outstanding performance.

This final recommendation will encourage those who currently deliberate spoken presentations to continue to do so, in a more organized way so as to have a better performance.

L´Alliance

Sofia Alzueta

Allons à L'Alliance

Le mercredi 18 mai, nous sommes allés  à L'Alliance Française avec mes compagnons du collège pour connaître le lieu et faire des activités. Nous avons visité la salle d’examen et on a fait une classe de compréhension de l'oral.

Après, nous avons visité les différents secteurs de la médiathèque  pour faire une activité dans les différents groupes.

   J'ai passé une journée très magnifique et un grand moment  avec tous mes copains

présentation personelle

Asesinato a distancia

La música, las risas pasadas de copas, el humo del cigarrillo rozando mis ojos y una hermosa mujer bailando frente a mi. Se veía tímida y cabizbaja, su vestido llegaba por debajo de sus rodillas. Mi euforia y el entorno nos llevó a encontrarnos. las horas pasaban y continuamos bailando, pero algo me hacía sentir que ella era diferente. Después de escuchar reiteradas veces mi celular sonar, atiendo y era el aviso de que mi pedido había llegado. Sin preguntarle, acaricio su pelo, le beso la frente y la llevó a la salida.
Allí estaban mis hombres, de forma silenciosa sacan de sus bolsillos éxtasis, les pago y la miro a ella pero no dice nada. Comenzamos a caminar por la hermosa ciudad de Nueva York. Su forma de andar era débil y sus ojos enrojecidos me miraban. Hablamos cosas que jamas imagine hablar con nadie, su sonrisa reflejaba felicidad y encanto. En horas me había contado mitad de su vida, algunas cosas a medias, otras sin tanto detalle pero parte de su historia ahora era mía. Me habló de una casa media abandonada a las afueras de la ciudad, aquella casa que había heredado de sus abuelos. Particularmente la usaba para escribir y alejarse del ruido de la cuidad. Y así pasábamos las horas.. sabiendo más del otro, conociendo nuestros miedos y alegrías.

 Amaneció, estábamos en mi departamento pero ninguno de los dos pudimos recordar cómo fue que esto pasó. Pero no importó porque estábamos felices, sentíamos tranquilidad y confianza.
Desde el baño escucho
-Me llamo Sofia-
-Simón- le dije acomodándome la camisa
De repente escucho que la puerta de calle se cierra, no lograba entender qué había pasado. Salgo y ella ya no estaba. Rápidamente, calzo mis zapatos viejos y corro hasta alcanzarla.
-A donde crees que vas?- Le dije enojado
-Ya es hora de irme a trabajar- me respondió tímidamente

Mi cabeza empezó a imaginar muchas cosas,habrá visto aquellas fotos? esas diez fotos que delataban el gran pasado oscuro que me digne a dejar atrás? Mi mente no dejaba de atormentarme un segundo. Todo estaba saliendo tan bien, me estaba enamorando, ella no iba a ser una víctima. Le solté el brazo y corrí hacia mi departamento. Me dirigí hacia el baño, corrí aquel azulejo negro, aquel pedazo de cerámica que tapaba la tragedia de mi vida. Con el corazón en la boca y los ojos cerrados lo corri, y las fotos no estaban.Mis fotos ya no estaban y aquella nota que una vez escribí delatandome de mi propio crimen ya no estaba. Mi vida estaba en manos de aquella mujer, aquella mujer que conocí en un boliche. Aquella mujer con la que por un instante pensé que podría empezar de nuevo. Tenía que encontrarla, no podía dejar que todo se eche a perder, no iba a dejar que esa mujer termine con mi vida antes que yo con la suya.

Sentado en mi cama, con cierto nerviosismo, trate de hacer memoria, y recordar los secretos de la noche anterior en la que caminamos sin rumbo. Recordé aquel lugar que ella me contó que visitaba a menudo, aquella casita en las afueras de la ciudad. Era el lugar perfecto para hacerla desaparecer. Me dirigí hasta allí .

Ha pasado un año, pero aun no puedo creerlo. Aun sigo recordando a aquella mujer, como su sangre recorría mis manos, mis ojos lloraban y mi conciencia no entendía el porqué de aquel trágico acto. Como aquella mujer con la que por un instante me imaginaba todo hoy ya no esté. Y de vuelta me gano mi pasado, mi horrible y terrible pasado.

 Mi cabeza se golpeaba con las rejas y mis ojos veían el gran camino que me faltaba, 15 años de condena.

Habitacion vacía

  No era un dia como todos los demás, este era especial, sabía que todo iba a cambiar. Era temprano, el rocio en el pasto y el sol comenzaba a salir. Miraba por la ventana como me alejaba de todo lo que mas queria, de todos mis recuerdos. Tanto tiempo viviendo alrededor de animales y naturaleza me hacía pensar en lo difícil que sería la ciudad. Estaba nerviosa, un poco triste pero al mismo tiempo emocionada y muy ansiosa.
   Fueron largas horas arriba del auto, pero al fin habíamos llegado. Sabía que estudiar no iba a ser dificil para mi, siempre me gusto cumplir con mis tareas y leer libros de todo tipo, pero cuando entre al departamento lo sentí. Sentía toda la soledad que se presentaba en el lugar, la habitación fría, estaba a punto de llorar, pero mi viejo seguía ahí y tome fuerzas, no llore. Dejo mis valijas en la habitación, me dio un gran abrazo y se fue. El si lloro, pero eran lágrimas de felicidad, estaba emocionado porque yo empezaba una nueva etapa. 
   Fue un largo día, después de que se fue no pude parar de llorar, quería parar, pero estar lejos de mis viejos era lo que más triste me ponía. Es el dia de hoy que sigo recordando ese dia, fue algo que marco una vida distinta a la que yo estaba acostumbrada.

Unit 1

Evidence and credibility:

Introduction 
Critical thinking teaches the skills needed to analyse successfully and evaluate arguments.

Arguments are a reason or reasons that must support a conclusion. These ones are designed to persuade and convince the reader that your argument is true. In order to do this, we would need and evidence that supports the argument. However, in some cases evidence is not totally convincing and a judgement about the credibility of the evidence is needed. Credible means believable. If we know that the argument is credible, then we might accept it.

Sources of evidence:

Evidence is always the information we use to support any idea in an argument. This evidence comes from a source, which could be an eyewitness, a newspaper report, a scientific journal, and many more. It is very important always to assess the credibility of the source, because if not the source is useless.

Credibility criteria:

Critical thinking provides a number of techniques wich can be used to asses the credibility of sources and the evidence they provide.

Neutrality:

Something neutral is impartial. It does not lie, distort the evidence, or present information to support one side of a subject.

Vested Interest:

If an individual or an organisation has a vested interest, they have something to again from promoting and defending a particular point of view. This may lead them to lie, to select certain evidence and ignore or reject other evidence, and to disert evidence in order to benefit themselves. Is a vested interest can be shown, then this may reduce the credibility.

However, identifying a vested interest does not necessary reduce the credibility of a source.

Bias:

A vested interest can lead to bias. Bias means favouring a particular view, having a preference for something, seeing things in a particular way. Identifying bias can reduce the credibility of a source and the evidence they give.

Expertice:

When evidence is given by an expert, is always more credible. Their knowledge and skills makes us sure about what we are reading, we trust what they say from the experience they have. Nevertheless, sometimes experts get it wrong or the standards of expertise change over the years. Expertise is only credible when it's relevant.

Reputation:

Credibily is also based on a character's reputation. Generally, the higher the reputation of a source is, more credible it will be. However, an honesty and reliable reputation doesn't mean that the information provided is the correct one.

Observation and eyewitnes accounts:

An eyewitness is one of the most, or even the most, credible evidences.The eyewitness observes an event. Someone gives an account of the event, like re-telling it. Sometimes little details might be changed. As a result, hearsay evidence is seen.However, the credibility of the eyewitness has to be proved, since some factor could alternate the sequence of events seen.

Corroboration:

Pieces of evidence wich support each other. Corroboration inereases the credibility of evidence.

Selectivility and representativeness:

What kind of evidence is selected? Does it represent all sides of an issue or only one side?. Compaining groups like friend of the earth and greenpeace. Select only evidence wich support their views.This one-sided selection of evidence is seem to reduce their credibility as sources. It reflects their bias.The presentations of unrepresentative information can weaken the credibility of the source and the evidence they provide.

Context:

This is used to know the context of the evidence or event (setting or situation in  which the evidence is produced). It is important since from the context you can obtain identifying factors that might affect the evidence.

Credibility on truth:

Credible means believable, not true. True means correct and accurate. Evidence not always has to be true, to be credible. Credibility and truth are not equals at all.

Rape